簡介：今年是布埃尔老师最后一年在这个班里(🙎)(lǐ )上课。这(🚾)是一(🈷)个略微有(🌰)点特殊的班级，学生来自这个(🗃)村(🥌)镇的各个地方，他们的水平和年龄(🤔)有(yǒu )所不同，但是布埃尔(📻)老(lǎo )师对他(👽)们的关心都是一样的。布埃(🥟)尔老师会(🙇)在每周二(🐊)的下午给孩子们进行听写测验(🏓)，尽管这是孩子们最(🍞)不喜欢的一(📽)个部分(🎚)，但是布埃尔老师会用自己独特的叙述方式让孩子们乖乖地坐在书桌前。索林是布埃(āi )尔老师的一名学生(🧘)，但是他的水平(👥)明显跟(gēn )不上别(bié )的孩子，布埃尔(ěr )老师在这(✂)时开始阐述他的教育法则了：因材施教，不要给学生太大的压力，还是要以鼓励为(wéi )主。后来我们了解(💠)到，原来这个(gè )班(bā(🥉)n )级里的学(🧘)生家长大部分也是布埃尔老师带出来的(😭)，这更(🧘)增添(♌)了(le )布埃尔老师在这所学校(xiào )里(🤩)面的(de )威严。布埃尔老(🐸)师不但在课上给同学们讲法国大诗人兰波的诗集，陶冶他们的(🎧)情操，还爱在课下和小朋友们一起踢球。当(➖)遇到(dà(😛)o )两位同学(🌝)因为对方的身材过胖而产生的争论的时候。布埃尔老师(🛌)不会硬生生地把两(🤤)个孩子拉(lā(💥) )开(🐛)，而是他会跟他们(men )讲(jiǎ(🐮)ng )人都(dōu )是不满足自己的现状的，金发的想(😽)要黑(hēi )发(👐)，蓝(⛸)眼(🚺)睛的想要绿(lǜ(😙) )眼睛。但是最(🏭)重要的是我们要承认自己的物(🎠)理状态。这才是重要的。小时候的争论如果不(bú )正确对(👟)待的话，长大了这些(🌠)孩子(🙇)很有可(😉)能会走上打架斗殴的道(dào )路(👥)。布埃尔老师在带领孩子们社会化的过(guò(💥) )程中也做出了很多努力(🌄)，比(bǐ )如让孩(⛳)子们(men )自己去买面包，带(📞)他们去巴(🌡)黎徒步远行，教会他们坐地(📯)铁(tiě )。其实很多人都觉得布埃尔(ě(📮)r )老师没有必要(🔶)这么拼命，承担这么多责任(rèn )，但正是(shì(💚) )因为布埃尔对(🍽)于(🚛)(yú )整个村(🌩)子(🚻)和村(cūn )民的大爱才让他获得了人们的尊重，最后，在布埃尔老师走的那(🕺)一天，许多人都哭了。布埃尔本人(🌵)也潸然泪下。